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---------关于我流逝或正在流逝的青春-------------. w2 S" F4 `8 D/ j2 m* P
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青 春 的 挽 歌0 X2 @7 J- W8 a3 Z% X0 T. C: K
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一直以来,总想为我即将失去的青春留下点什么。我不是个特别聪明的人,不能用一张5 i2 ]7 ^& q6 b/ }* G. Y
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张的荣誉证书来纪念我的青春。所以,只有选择以文字的形式,记录我最真实的感受。
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/ q D; I' P. |" r& c& N 也许,现在的我谈这个还早了点,还有很多人羡慕我才18岁。是吗?我才18岁?怎么我
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C! S9 P3 D0 k) ~8 {感觉不到?听妈说,她18岁时已经开始工作了。我呢?仍在漫漫读书路上奋力前进,埋头苦6 J' v# b( r& K
6 J+ z. n& e: k8 B9 T干。为了达到独木桥的彼岸,我不得不在课桌前奋战到深夜。有时,做完习题时已是灯火阑4 O' B6 U6 C& h, D, s5 J/ O
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珊,繁星满空的时刻。走出那笼子,看看广袤的天空。那黑幕一直延伸,延伸到远方。远方
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) J# A" G' m: X3 d( X! `有多远?我不知道。6 z6 U0 W$ r7 H
* _( V- @. P! M1 i3 m, u% t* q 相信每个人回首自己的年轻时代,都会有种淡淡的伤痛吧!关于自己即将流走,正在流
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走,或者,已经流走的青春,只能用无奈的心情去面对。即使你伸手去挽留,它们也在你挽
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留的当儿从指间溜走。再珍惜的东西也有失去的一天。也许有人会说,那我在拥有的时候就. _) p( c, s( j
) w7 I* M9 E2 `7 k6 i更珍惜一点。有什么用?我们应当诚实地面对自己,告诉自己:不能留下的,为什么还要记4 {/ h7 F$ Q, G
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住?失去的时候就放弃,以后的生活中还有我们需要珍惜的东西。所以,我们应该说,珍惜# [+ k+ E. O8 Q! M/ q
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昨天,把握未来;而不是珍惜今天,把握明天。! W/ `* L! }5 q i6 {4 d5 ]* b0 O
+ y; a6 F& p% Y7 H! } 前些日子,高三的学姐学长们正在为达到理想的彼岸而做最后的冲刺。在他们读书的最* ]* w! B% s& b G' ?7 x
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后一天,整个年级沸腾了,像是积压了三年的愤恨、快乐、泪水、欢笑一下子爆发开来。看8 n0 h- [6 f2 e3 H
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着这种几近疯狂的举动,我在想,一年后的我,或者我们,也会像这样吗?伤感迅速扩散到! ^. ^1 ^6 N1 Z$ D3 B6 `3 H
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整个身体,从我眼里看去景象,全都扭曲了现象,变成了本质。于是,我看见学姐和学长们
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8 q( E9 X7 Z7 v# X6 ?7 y$ ^0 e, E0 y笑靥背后的悲哀,他们也在为逝去的青春悲痛吗?“每个人都可以假装高兴、愤怒或者悲% X1 `! {3 t; L% t. Y! q
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伤,却无法控制眼神的温度或深度。”书是这么说的。还记得他们在食堂吃“散伙饭”的0 P2 }/ i2 j7 @, {5 l
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事。那天,食堂的师傅也特别关照他们,荤的特多,让我们捡了便宜。他们很多人,占了半
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+ e/ {; Z/ L# L* a/ T个食堂。说、闹、唱、笑,好不高兴!离开以前,还是给彼此留个好印象吧!真正的悲哀是9 X/ n2 s& Z. b9 A
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说不出来的,所以,就让我们一直笑吧!
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后来,有位学长告诉我:“那天下午是我们最后一次上数学课。开始时,老师照常讲: v% e. t% a g/ \& v
# N+ Z8 i- f7 t" ]3 j z" |4 U课,下课铃响了,老师说:‘再见了。’我清楚的知道,我这辈子再也不会有高中数学课4 R+ |) p' f6 Y5 U3 ^
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了。那种悲凉的气氛刹时填满了教室的空白。许多人都哭了,真有种‘树倒猢狲散’的凄6 Y" ?. p6 g9 P% W( w
& x/ ]$ V: j, T2 s V; W凉。”初夏,空气里有栀子花的清香,是适合伤感的季节。0 N5 n# W% D0 B+ d
A4 m& Q; x; c, s! q* N 喜欢溜冰的人大多都知道“开火车”这种接龙的游戏。虽说危险,却乐此不疲。现在的3 ?3 c U* c* J4 q" V, f
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我,就仿佛是那众多“火车”中的“一节”。前有“人”拖,后有“人”拉,我在中间。玩
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; j7 p) w8 H/ @这种游戏需要紧抓前面人的衣服,否则会被由于快速移动产生的向心力甩到圈外。于是,我
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2 N3 f) p/ G: x9 o9 ]" F% i" v紧紧抓住前面那人的衣服,后面的人又牢牢逮住我的衣服。我在前拉后扯中前进着,其实我
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本身并未动。前面有多少人,看不清楚,我也不曾回头数身后的人,只知道被一圈圈地带着
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3 r7 u- O$ A5 j# _8 d* q跑。忽然,前面那人调头对我做个鬼脸,并带着灿烂的笑容说:“你太慢了,我先走了。”0 R1 i9 N Q6 ^" O, ]& c7 Q
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怎么回事?!那分明是我自己!一模一样的脸!但看上去更阳光,更天真一点。回忆慢慢变
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得清晰起来,许多以前记不得的往事,像演电影般在脑海中快速回放着。那应该是一年前的8 [0 e& E6 J' G% E6 g
" @9 ?0 D8 M5 c* K3 D* T! n5 J我,像阳光下的桔子,明亮地展现自己愉快的颜色,连雀斑都跟着轻舞飞扬。在我发怔的片
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刻“火车”已经开走了,前面有个转角,“火车头”以匀速曲线运动向左转,影象渐渐逼
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近,我看见了!那“火车头”竟是婴儿时代的我!后面串着的,是一年长一年的我,是我一! P! W2 F8 n& S5 T
: B, h1 ~1 L$ ?8 e1 b) O4 T年一年成长的足迹,像日历般一年一年往后翻。终于停在了2002年。于是,我听见我的青春
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6 e9 ~4 A, Q$ h7 ?2 B: b! b对我说:“你太慢了,我先走了!”我就像一只风筝,被放飞到最高处时,“咔嚓”一声被
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人剪断了绳子,整个身子开始摇曳。我不敢往后看,我知道那是个一望无际的深渊。我就这# v3 g, g8 T! y( ^# s8 I5 `
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样被我的青春抛弃,然后一点一点地坠入身后的无底洞。在劫难逃……
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我的青春是在孩提时代的睡眠中默无声息地开始的,然后又是在18岁那年的无声电影中
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) H S* G5 T' m$ r1 o$ `9 O悄然逝去。还是鲁迅先生有远见,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。真的很有见地。* Q& G4 I$ u. e: z4 I A1 U0 ?
( I9 ~2 x+ m, Y3 f4 q 从咿咿学语到滔滔不绝,是一个享受和消耗青春的过程。在恣情的背后,我们变得偏4 p4 n0 w" S+ a" {
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激,世故,矛盾,反复,暴躁,叛逆,也相对地成熟,理智,礼貌,听话,自信,能干。走
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在路上,偶尔我会停下来,趴在地上,回首自己走过的路,寻找自己生活的痕迹。有时,我& k! C D- S/ C7 R, ^: `
/ M4 f( U4 [) ]- j会想,现在的我,是不是原来的那个“我”?如果不是,那原来的那个“我”又在哪里呢?
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于是,在每一次的思考,每一次的成长,每一次的孤独中,我渐渐走远了,远离了原来的轨9 V% t2 V% X2 Z0 @' S, T) Z
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道,也远离了原来的“我”。我在梦中看见原来的“我”站在一条分岔的路口,对着我招
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记了,便独自上路了。行走时,身边飞过一些熟悉却又陌生的物体。模模糊糊,断断续续,
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8 p+ C# p; } X% A向着相反的方向飞去。那是要“回去”吧!我又感悟到了:每个人,每一天,每一分,每一
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, `5 I( E i s# l; G7 y秒,都在前进一些,后退一些;失去一些,得到一些。我终于能深刻理解政治书上第57页那) \. l$ Q. s: Z4 v# W& a2 }
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句话了:矛盾,无处不在。) R. Z! v$ `9 B8 f$ v& ]% ~
' A8 S7 I' R# V 迷迷糊糊地写了这么多,抬起头,又是成片的黑幕。因此,青春又在我写字的时候从笔! v4 L# H. U/ Z$ K% s H k
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尖溜走。我终于明白大人们对我们的羡慕了。因为,现在的我,也开始嫉妒起学弟学妹们
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6 V) D5 y- \. A& C% S/ ^了。
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就像那位学长说的,他再也不会有高中的数学课了。思维严密的人便会说:如果他复读
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% ^' {$ {. x6 ?, g4 M1 N" M呢?那倒是有可能。可我的青春也只有一次啊!就算思维再严密的人也不会说:如果你投胎7 K. ^" m: Y1 v/ n) ~8 [2 H4 ~
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转世呢?除非他是疯子!
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M& G* O; H0 _& f9 I3 \# t 老师说人的一生有1/3的时间都是在睡眠中度过的,当时并无太多感想,现在想起来,心
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1 F& ?1 l0 L0 }) y中那个恨啊!为什么青春也要搭上睡眠时间?早知道,我就每天少睡点……
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日子还是得过下去,卷子还是得做下去,人生还是得坚持下去,青春还是得成为过去。
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不是说,如果上帝夺走了你某样东西,一定会加倍还给你的吗?那他夺走了我的青春,他用! p. i$ \4 x" J! @
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什么来还我?成功?财富?抑或是成片的空白?7 ]- e% O& n0 \! z" r O' e
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恍惚间,又听见旱冰鞋的轮子与地面热吻传来的刺耳响声,中间夹杂着笑声、哭声、喊叫
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$ k) B$ H$ s" p: ?声,还有打呼声。眼皮好重,好想在嘈杂声中沉睡。然而,一个声音飘然而至,“你太慢
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& I! x! o8 R' T了,我先走了!”猛地睁开眼睛,周围变得漆黑一片,只有一束光线在追着一个声音跑,我
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3 @2 u0 O6 j" b- j, s还听得见。只是,眼前光线下的身影越跑越远,我无奈地往后看了一眼,然后绝望地闭上了
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双眼……
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" ]6 E! f" e' |+ e1 P) _ 如果时间回到那年那月那日那时那分那秒,我还会让青春从我手中逃脱吗?还是唱一首
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“青春的挽歌”,然后干脆放手?
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